爱学习与北大培文达成战略合作，将引入阅读能力测评系统

11月18日讯，今日，爱学习宣布与北大培文达成战略合作，聚焦读写活动，致力于提升中小学语文素养。

合作现场，爱学习与北大培文共同发起了“北大培文爱学习读写大会”活动。依托北大知名专家学者的前沿教育理念和科学的阅读能力测评系统，以及爱学习对中小学一线教学的经验，双方将共同传播科学的读写教育理念，挖掘青少年创作人才，助力中小学生阅读与写作核心素养提升。

活动现场，爱学习创始人兼董事长须佶成表示，爱学习致力于把更多优质的教育传递到3-6线城市，希望通过与北大培文合作，让更多低线城市的孩子能够享受北大名师教学。

他还透露，爱学习近期获得近2亿美元D2轮融资，将用于继续加大科技和教研投入，不断创新和完善教育产品，赋能低线城市线下教培机构，助力更多低线城市教培机构转型OMO。

“希望此次与爱学习合作能够发掘更多读写人才，打造K12语文学科培训产学研合作典范。” 北大培文总裁高秀芹表示，北大培文之所以选择牵手爱学习，不仅仅是看重爱学习的口碑与沉淀，更是认可爱学习赋能校外培训机构，为更多的孩子提供优质的教育资源。

对于此次合作，爱学习方面表示，将引入北大培文阅读能力测评系统，帮助学生对自身的阅读学习情况有一个全面、客观的认识，精准找到薄弱点，为今后的阅读学习指明方向。与此同时，由北京大学教授曹文轩等著名专家学者组成的活动专家委员会，将会通过公益课堂、精品读写课程等形式，传授阅读与写作的科学学习方法，针对性提升学生们的阅读与写作能力。

爱学习介绍，公司研发了大语文、大语文课优和读写三大课程体系，适用于K12年级不同学生学情的需求。其中大语文课优体系是能够适配最多孩子的大语文体系，结合语文教改，集大语文体系和读写体系两大课程体系的优势于一体。课程依据同步作文，同步阅读和国学经典三条主线设计，科学匹配不同学生的个性化需求。大语文课优重视学生语文素养的提升、阅读的积累，同时稳步提升学生的读写能力。

截止2020年11月，爱学习的合作伙伴达到2万家，同比2019年增长100%；北京高思教育在疫情期间助力数万学员转移线上，实现“停课不停学”；自2013年至今，爱尖子共参与培养了36名IMO国家队队员，累计斩获29枚金牌7枚银牌。