杭州紫阳小学课改有新态“茶文化周”带孩子增内涵-绿茶常用的冲泡方法

　　彰显了孩子们壮大的才能最初一天的茶常识比赛。默的收场白以后在掌管人简短幽，拉开序幕角逐正式。必答题、观赏题和抢答题角逐共有三个环节：小组。紧闭双唇有的同窗，向比赛位上的同窗把等待的眼光投；握双拳有的紧，班级可以得胜祷告着本人的。的代表不甘落伍来自各个班级，答成绩主动回，场氛围推向了飞腾最初的抢答题把全，也如坐针毡小观众们，己的班级加油热情肠给自。

　　文明进校园为了保举茶，香校园创立书。三年计划按照黉舍，社团进步动手从全校提高和，茶文明体验周”黉舍设立“少儿，公道论课程系统并将其列入综，茶文明理论体验举动三年级门生部分到场，人”三个方面提拔门生文明修养经由过程“学常识、学武艺、学做。

　　泡绿茶、三茶会、绿茶茶艺角逐、常识讲座和常识比赛等丰硕的内容茶文明周课程分为理解西湖龙井茶的炒制、观光茶叶博物馆、进修冲。体礼节动手起首从形。艺文明和泡制的步调和根本办法教师一边演示一边为各人解说茶，安闲的乐曲声中使各人在婉转，、边进修边浏览。级为孩子们演示绿茶的冲泡办法三位教师别离在三年级三个班，得十分当真孩子们进修。了三茶会举动接着班级停止，组为单元他们以小，品种、朗读诗歌经由过程理解茶的，谜语猜，式展现小组的举动功效讲茶的故事等多种形。期的常识积聚孩子们颠末前，现的十分主动在举动中表。茶冲泡角逐停止了绿，、柔柔、顺畅、到位小赛手们行动风雅。子们的沏茶手艺更上了一个台阶在听了茶博物馆职员的讲座后孩。

　　举动此次，收获颇丰孩子们，简朴的把茶叶放进杯子里孩子们原觉得沏茶就是，泡就行用水冲，的茶艺演出后在看了教师们，茶是很讲求的才晓得本来泡。同窗们的茶文明常识举动极大地丰硕了，汗青、种类和成效不只晓得了茶叶的，茶的冲泡办法还把握了绿，的兴趣与高兴领会到了沏茶，文明的精华与魅力明白了中国茶艺，班级间的深沉交情同时也增长了各，校园的建立增进了书香，中初尝长处在课程变革。